| Código do post | Referência |
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| A2 | McGuire-Bowman, K. N. (1999). Medical Change Events Through Experiential Focusing. The Folio, 18(1). Recuperado de: https://cefocusing.com/pdf/2F2kMedicalChangeEventsThroughExperientialFocusing.pdf |
| A3 | Marder, D. (1997). Sarah: Focusing and Play Therapy with a Six-Year-Old Child. The Folio, 16 (1-2). Recuperado de http://previous.focusing.org/chfc/articles/en/marder-sarah-p77.htm |
| A4 | Swyngedouw, T. (2015). Helping children (and adults) to find their inner home. The Folio, 26(1), pp.137-144. Recuperado de http://previous.focusing.org/folio/Vol26No12015/Swyngedouw2015.pdf. |
| F1 | Parreira, W. (2021). Focalização: fundamentos teóricos, prática, adaptação das instruções. In: Parreira, P. & Eunice, M. (Orgs.), Fundamentos e Aplicações da Abordagem Centrada na Pessoa e da Psicoterapia Experiencial. Belo Horizonte: Artesã. |
| F2 | Gendlin, E. T. (2006). Focalização, uma via de acesso à sabedoria corporal. São Paulo: Gaia. |
